◊ 兼具美觀與學習的室內木製邏輯玩具，
透過玩中學、學中玩，讓孩童在遊玩過程
能夠培養解決問題的能力
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設計理念 設計一款兼具美觀且能夠放在室內木製邏輯玩具，透過玩中學、 學中玩在遊玩過程能夠訓練認識形狀、肌力訓練、顏色認知、手眼協調、 邏輯思考，材質選用原木製成安心又耐玩!
√遊戲教學
建議年齡:3歲以上
√分段學習
| 2~3歲 | 3~4歲 |
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| 從多個物品中找出 不同的類別認識時間，能說出早，午，晚所做的事 會留意周圍環境事物，指出缺少或不合理的地方能辨認簡單常見的符 號，如交通標誌，商店招牌能認得數字，10以內 都能正確點數 |
完成簡單的「迷宮」遊戲說出各種顏色的名稱和日常生活常見 的形狀回答簡單的加減問題，會用手指頭去做簡單的計算 |
| 4~5歲 | 5~6歲 |
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| 從多個物品中找出不同的類別認識時間，能說出早，午，晚所做的事 會留意周圍環境事物，指出缺少或不合理的地方能辨認簡單常見的符號，如交通標誌，商店招牌能認得數字，10以內 都能正確點數 |
完成簡單的「迷宮」遊戲說出各種顏色的名稱和日常生活常見的形狀回答簡單的加減問題，會用手指頭去做簡單的計算 |
√運用功能
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√功能介紹
1.練習手部穩定度 2.對顏色、圖案的認知配對 3.加強手眼協調、觀察力、邏輯思考的能力，
使用者須透過已退為進的邏輯去判斷，
如何移動到正確的位置 4.訓練肢體協調性與專注力
如何使用?
1.抬高翅膀有燈光回饋 2.轉動眼部內建兩首音樂可讓臉部輕微擺動 3.透明壓克力磁鐵可根據學習程度更換圖卡 4.按壓翅膀撥放錄音 5.材質選用無毒安全漆及原木 6.底部附可站立六角形螺絲支
